Our project work

Lissabon-Strategie
Umsetzung der Lissabon-Strategie im Jugendpolitikbereich 2005 – 2009

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Politikberatung „Armut“
Politikberatung „Armut und soziale Ausgrenzung“ für öffentliche und freigemeinnützige Institutionen und Träger der Sozialen Arbeit

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Resilienz und Lebensbewältigungsstrategien von jungen Menschen mit Migrationshintergrund beim Übergang von der Schule in den Beruf
Auftraggeber und Kooperationspartner:
Arbeiterwohlfahrt Bundesverband (AWO). Gefördert mit Mitteln der Glücksspirale. Projektlaufzeit: August 2006 bis Dezemb...

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Forschungsvorhaben "Bedarfsermittlung für Inhalte und Formen der Familienbildung in den Soziale-Stadt-Fördergebieten in Koblenz"
im Rahmen des Modellprojektes "Interkulturelle Ansätze der Familienbildung in der Sozialen Stadt"

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Freiwilligendienste machen kompetent
Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend will mit dem neuen Programm Freiwilligendienste machen kompetent die Ausbildungs- und Berufschancen benachteiligter Jug...

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Coordination center for youth volunteer services
The coordination center for youth volunteer services accompanies and supports, as a communication and network platform, the cooperation of the Federal Ministry of Family Affairs, Se...

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"DIVERSITY FEELS GOOD"
Youth for diversity, tolerance and democracy

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Das Anti-Aggressivitäts-Training/Coolness-Training (AAT/CT®)
Modulare (7 Module) berufsbegleitende Ausbildungsreihe mit einer Laufzeit von 18 Monaten.

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Migrant organizations as supporting organizations of volunteer services
The evaluation of the volunteer services FSJ/ FÖJ has shown that migrants are significantly under-represented in volunteer services.

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ISS-AWO Langzeitstudie zu Kinderarmut
ISS setzt die in Deutschland einmalige Langzeitstudie zu Kinderarmut fort.

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Evaluation des "Eltern Intensiv Trainings“ ELISA in Stuttgart
Das Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik wurde nun durch die St.
Josef gGmbH und das Jugendamt der Stadt Stuttgart beauftragt, das Eltern-Intensiv-Trainings (ELISA) während der zweijährigen Modellphase zu evaluieren.

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Bericht zur Situation der Übergänge von der Schule in den Beruf
Das Projekt untersucht - soweit die Datenlage dies ermöglicht - die Einmündung der Schulabgänger in das System der beruflichen Ausbildung in Offenbach.

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Evaluation des Projektes „JETST! Junges Engagement im Sport“ der Deutschen Sportjugend
Die Evaluation des Projektes „JETST! – Junges Engagement im Sport“ hat das Ziel, Er-kenntnisse über funktionierende Zugänge zum Engagement im Sport für benachteiligte junge Menschen und Heranwachsende mit Migrationshintergrund zu gewinnen.

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Zwischenevaluation des EU-Programms „Jugend in Aktion“ 2007 – 2009 auf nationaler Ebene
Die zentralen Fragestellungen der geplanten Zwischenevaluation beziehen sich auf die Umsetzung und auf die Wirkungen des Aktionsprogramms: Erwartet werden Aussagen zur Effizienz der Durchführung, zur Komplementarität, Relevanz und Nachhaltigkeit sowie insbesondere zu den Wirkungen, die durch die verschiedenen Aktionen und Unteraktionen auf nationaler Ebene erzielt werden konnten.

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Inclusive Modules – Moving young people on
Young people, who lack formal education, have learning disabilities, are from problematic social environments and/or with immigrant backgrounds, represent a growing risk group in the education system and on labour markets across Europe. 

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28. Oktober 2010

ISS im Dialog: Ansätze innovativer Stadtentwicklungs- und Sozialplanung

Bürgerversammlung am 8. September 2010

Frankfurt am Main: Armut in einer reichen Stadt

16. September 2010

ISS im Dialog: Ausbildung trotz geringem Schulerfolg -

Chancen im dualen System für Jugendliche...